TIPOLOGIAS DE LA FAMILIA
SEGÚN SU ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
Familias tradicionales
Predominio masculino. El padre es sobrevalorado por el rol de proveedor
y la madre por su papel en las labores en casa y crianza. La debilidad de esta
familia, es la rigidez, la cual les dificulta la adaptación a circunstancias
imprevistas que impliquen una variación en los mismos.
En esta familia, los roles y funciones estan bien definidos. Sin
embargo, se puede señalar que en la actualidad, este modelo familiar ya no
predomina, debido a los cambios significativos que han surgido socialmente y se
ha logrado diversificar su perticularidad.
Familias en transición
En este tipo de familia, hay participacion por ambos padres en la criaza
de los hijos. predomina la comunicación con cada uno de sus miembros, presentan
expresiones afectivas con frecuencia con los hijos y la misma pareja, buscan
establecer confianza y cercania con los mismos. A diferiencia de la familia
tradicional, no existe un rol directivo por parte del padre, e incluso las
mujeres también se involucran en el sustento económico del hogar y los padres
llevan a cabo el cuidado de sus hijos.
Familias no convensionales
Según Burin y Meler (1998) estas parejas manifiestan
un alto grado de conflicto asociado al hecho de invertir los roles culturalmente
ya establecidos.
TIPOLOGÍA DE LA FAMILIA
DESDE EL PUNTO DE VISTA DE SU COMPOSICIÓN.
En casi todas las sociedades occidentales las familias nucleares son las
predominadas, las misma están formada por ambos padres y los hijos viven en el
hogar. Las familias nucleares es un ideal social.
Según Rodríguez & Lorenzo
(2003), enumera una serie de característica que definen una familia
monoparental, en la que consideran la presencia de uno o varios hijos con
dependencia económica, estas causas pueden generarse por diversas causas que se
presenta durante el hogar. No obstante, las familias monoparental son
similares, durante nuestra vida podemos encontrar diferente clase de las
familias monoparentales que depende de cómo las personas pueden acceder a la monoparental. Muchas veces las
consecuencia de este tipo de familia se ven reflejada en los hijos, las misma
ven desventajas económica y las dificultades que afrontan el padre a criar a
los hijos donde la madre lleva el mayor peso generalmente por cubrir todos los
roles de manera simultánea.
Otro tipo de familia que podemos
encontrar es aquella donde la relación paterna o materna – filial es anterior a
la relación de pareja actual, esta característica es propia de una familia
reconstruida. Estas familias algunas a toda su integrante tienen experiencias
previas de familia, los hijos e hijas de modo habitual integran dos familias
diferentes con disparidad y no se sabe con corteza cual será la relación entre
niño y la nueva pareja del progenitor.
La familia reconstruida presenta
característica durante su formación y adaptación a esta nueva forma de vida. Se
presenta estadio temprano, el cual engloba tres aspecto como la fantasía donde
se hace la idea acerca de un desenvolvimiento casi perfecto, donde cada persona
que componerla; ya sea entre sus hijos y
los nuevos integrantes tendrán un amor instantáneo como una primera unión sin
error. Pero también hay un periodo de inmersión que es más que los primero
problema y rechazo entre los grupos familiar finalmente los integrantes de las
parejas comienzan a ver que tomar la decisiones sin pensar las consecuencias no
serían factibles y empiezan a tomar conciencia de los problemas existente y del
fracaso de las fantasías iniciales.
Un estadio intermedio es cuando los miembros de la nueva familia empieza
a movilizarse y accionarse en busca de negociar acuerdo y normas que los
benefician para tener una convivencia satisfactoria finalmente, el estadio
final es la combinación de los acuerdos y normas que han adoptado para
funcionar como unidad donde la familia reconstruida consigue sentirse realmente
unida (papernon1984). Isaacs(2002) mención que las
consecuencias para los hijos que vivan en familia reconstruida tienen un mayor
riesgo de problema de conducta y resultado psicosocial negativos. Este efecto
se presenta en mayor efecto en aquellos hijos con padres en re-matrimonio de
padres donde no se mantienen a largo plazo.
CUANDO SE TRABAJA EN
ORIENTACIÓN CON ESTAS FAMILIAS ES NECESARIO TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES
ASPECTOS:
• La necesidad de informarles
acerca de los problemas que con mayor frecuencia van a tener que enfrentar.
• Ayudarlos a tomar
conciencia de las expectativas no realistas que aparecen por lo general en las
mismas y evidenciar los inconvenientes que ocasionan en el funcionamiento
familiar.
• Permitir y animar a todos
los miembros expresar sus sentimientos.
• Dedicar tiempo a analizar
las perdidas y cambios que se han experimentado.
• Alentar a la pareja a
reestructurarse y consolidar una alianza fuerte, asentada en el respeto.
• Establecer claros límites
dentro de la familia, promoviendo el respeto y el espacio para cada subsistema
de relaciones.
• Ayudará clarificar los
roles de cada miembro de la familia, animando en especial a la pareja del
progenitor a ejercer un rol de apoyo con los hijos no biológicos y no pretender
sustituir al padre ausente.
• Promover la cooperación con
el progenitor ausente.
• Exhórtales a tener tiempo
necesario para ajustarse como familia.
Uniones libres
Esta se basa en la unión de la pareja los cuales han decido vivir juntos
con la intención de permanecer unidos, pero por ciertos motivos no han
formalizado su relación con el matrimonio.
Divorcio
Fue visto a mediado del siglo XX como una inestabilidad familiar, crisis
del individuo y el entorno social; debido a esto era sancionado y considerado
como una falta hacia la pareja, el matrimonio, los hijos, la familia y la
sociedad.
Por lo general en las familias se ve el divorcio como un causante de
crisis (estado temporal de trastorno y desorganización), la cual es
caracterizada ya sea por la incapacidad del individuo para lidiar con
situaciones particulares viendo los métodos más
Efectivos para solucionar los
problemas.
El divorcio es una problemática que se da mucho antes de que la pareja
tomase la decisión de divorciarse, sin embargo, la solicitud de divorcio busca
solucionar estos conflictos; en la mayoría de los casos solo se logra que las
disputas entre la pareja adopten otras maneras y contenidos. Durante este
periodo de separación los individuos tratan de hacerse daño mutuamente o
simplemente se ignoran entre ellos.
Consecuencia para los
hijos:
Wellerstein (1983) plantea los efectos del divorcio estarán en relación
a aquella ayuda que han de recibir los niños y adolescentes involucrados. Tales
como:
• Reconocer la realidad de la
ruptura matrimonial.
• Desligarse del conflicto
paterno para reanudar las costumbres y actividades cotidianas.
• Afrontar los sentimientos
de pérdida y rechazo.
• Dejar de culpar a los
progenitores o a ellos mismos.
• Aceptar la permanencia del
divorcio y renunciar a la fantasía de la reconciliación.
• Recobrar la confianza en
las relaciones de pareja.
Factores que mediatizan la
adaptación de los hijos al divorcio
Reconocimiento y apoyo social: el hecho de que la sociedad acepte y reconozca
el divorcio y no estigmatizar acerca del mismo ayuda a que los niños y
adolescentes cuyos progenitores se han divorciado no se elaboren expectativas
negativas por parte de sus maestros, padres de sus compañeros de juegos e
inclusos sus propios padres





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